"Научный полк" - проект Минобрнауки при поддержке Музей Победы, который призван увековечить память ученых и преподавателей, работавших в военные и послевоенные годы, студентов, которые в разгар летней сессии ушли добровольцами на фронт.

Он собрал тысячи историй и открыл сотни новых имен, напомнил о судьбах тех, кто долгое время был просто одним из студентов с инициалами в списках, ушедших добровольцев.

Всего в проекте принимает участие 240 ВУЗов.

Министерство здравоохранения России и Музей Победы, в рамках подготовки к 80-ти летию Великой Победы, запустили историко-патриотический проект «Медицинский полк».

Цель проекта - увековечить память о судьбах военных медиков, ученых медиков, медицинских работников тыла, внесших вклад в Великую Победу, а также популяризации уникальной истории образовательных, научных и лечебных учреждений.

Партнерами проекта «Медицинский полк» выступили Российское общество историков медицины, ФГБНУ «Национальный НИИ общественного здоровья им. Н.А.Семашко» и Центр развития историко-медицинских музеев России.

С сентября 2019 года Музей Победы совместно с Департаментом образования и науки города Москвы, Российским военно-историческим обществом в рамках подготовки 75-летия Победы в Великой Отечественной войне приступил к реализации долгосрочной программы развития деятельности школьных музеев «Школьный Музей Победы».

Лучшие школьные музеи теперь имеют возможность представить свои экспозиции жителям Москвы, России и зарубежным гостям в специально созданном уникальном пространстве Музея Победы. Участие в программе позволяет школьным музеям расширить свои возможности: обменяться опытом, обрести новых партнеров, выстроить индивидуальные траектории развития в рамках своих образовательных организаций.

Министерство транспорта России и Музей Победы, в рамках подготовки к 80-ти летию Великой Победы, запустили историко-патриотический проект «Транспортный полк».

Цель проекта - увековечить память о судьбах работников транспорта, авиации, флота внесших вклад в Великую Победу, а также популяризации уникальной истории образовательных и научных учреждений.